2021 · Bài viết / Nghiên cứu
Nghiên cứu thực trạng giảng dạy các học phần viết và nội dung giảng dạy học phần kỹ năng viết nâng cao
Nghiêm Thị Thu Hương (2021), Nghiên cứu thực trạng giảng dạy các học phần viết và nội dung giảng dạy học phần kỹ năng viết nâng cao; Hội thảo khoa học quốc gia KF Friends Networking 2021 “Đào tạo tiếng Hàn tại các trường Đại học và Cao đẳng ở Việt Nam trong bối cảnh mới”, Đại học Hà nội, 11.2021; tr 227-232
Yêu cầu bản đọc chưa mở tiếp nhận. Biểu mẫu yêu cầu bản đọc này chưa mở tiếp nhận. Bạn vẫn có thể xem thông tin trên website.
Nghiên cứu khảo sát thực trạng giảng dạy kỹ năng viết và viết nâng cao, làm cơ sở đề xuất định hướng xây dựng nội dung học tập theo lộ trình từng bước.
Lớp học viết cần hướng dẫn toàn diện từ việc xây dựng bố cục, hoàn thiện qua các bước chỉnh sửa đến áp dụng tiêu chí đánh giá, thay vì chỉ tập trung vào bài nộp cuối cùng.